中二不是病 病起來要人命--讀《漢娜的遺言》_補後記

《漢娜的遺言》

--------------以下拷貝自博客來--------------

七卷錄音帶，十三面，十三個故事。這些故事將會告訴你，我為什麼會走到生命的盡頭。如果你也聽到了錄音帶，那麼，你就是我結束生命的理由之一……

　　蟬聯紐約時報排行榜長達五十七週，勇奪多項文學大獎
　　令人震撼的生命省思媲美《最後14堂星期二的課》，即將由環球影業改拍成電影
　　曾經飛揚的青春，為了什麼無聲墜落？
　　按下回轉鍵，一切是否能夠重來……
　　這個看似絕望的故事，卻點燃了我們對生命的熱情！

--------------以上拷貝自博客來--------------

我還以為當年的我夠中二了……

近日拜讀《漢娜的遺言》　好幾次想開窗扔出去算了　想到書是外甥女的　只好忍住先

為了瞭解中學女生的閱讀世界　向高一的外甥女借來這本書　果然　近年來大部分的樹都是白死的

傳言道　英國人在宰殺牲畜時殺了牠們一次　在烹調時殺了牠們第二次

對比一本爛書問世　那就是南美雨林工人砍下了樹的軀體　爛作家的文字進一步讓樹死得毫無價值

死去的女孩用某種形式留下遺言　控訴世界對她的傷害－－老掉牙的題材

猶記國小時的我　老是超齡讀姊姊的書

當時的國、高中生就已經抱著這種書流淚

什麼愛莉絲的日記還是什麼十五封信之類的

想不到二十一世紀了　換湯不換藥　變個把戲再來一本

反正永遠有新生代的讀者　正一步步成長到中二的年紀

開始為賦新詞強說愁

孩子們　醒醒吧　太陽不是繞著你們轉的
搞清楚　太陽是繞著我轉的好嗎！！！

先講男主角

十三卷錄音帶寄到一個中學孩子的家裡

錄音帶裡傳出死去同學的聲音　她將要談談幾個同學的事　其中一個包括正在聽錄音帶的你

你會怎麼做？

當然是快轉到自己的段落　先聽再說啦

誰還像本書的主角一樣　一卷一卷慢慢播

一步步狐疑、心疼、憤恨、激昂、追悔……

是有多NPC　腦子像水泥般轉不動？

擺明了拖檯錢嘛！不這樣劇情走不下去啊！

難怪會跟漢娜互相喜歡

中二的世界啊～～～常人無法理解

然後是女主角－－漢娜　一個從不拒絕的女孩

任何人都可以對漢娜做任何事　傷害、嘲笑、侵犯　什麼都沒問題

她不會說不　但她會睜著帶淚的眼　驚訝著你為什麼這樣做？

然後轉過頭去　在心裡吶喊　你可以繼續　可是你得不到我的心～～～
（參考《港都》「你的確可以用錢買到很多東西，但有一樣東西是你用錢買不到的。」然後就突然脫衣服，「那就是我的心。」）

神經病　不想被傷害　就要明白訂出底線在哪

一點小事就哭嚷著：我受傷了！

看到朋友被強暴又只會害怕、受驚、不知所措　覺得自己害人害己

朋友的交通事故觸發了死亡車禍　那是朋友、事主、鑑定單位的事　就這樣漢娜也要控訴：我被傷害了～

男主角對漢娜示好　漢娜卻拒人千里：我是傷痕累累的小雛鳥　讓我獨自舐舔傷口吧……

後面一段布萊斯「侵犯」漢娜的故事　明明是漢娜歡喜做　甘願受

漢娜卻撇過頭　流下淚：是你們逼我的　現在我真的墮落了吧！

厚　我如果是布萊斯的媽　就帶布萊斯去驗傷、驗病　孩子的成長只有一次

波特老師　漢娜小劇場最後一個受害者

漢娜什麼都不跟老師說清楚　卻逼波特老師面對一個大哉問：你為什麼幫不了我！

妳不丟線頭給老師　他要如果尋線解謎？

妳自己築起了城牆　又叫人家攻城　又不淮人家攻城

肖查某極端中二病患者　中二不是病　病起來要人命

漢娜　很遺憾妳選了一條不歸路　但整體看來　這條路最適合妳　恭喜

回頭檢視每個人的生命　若從誕生的那天開始　用一條線連接到今天

這條線和數以萬計的線條不斷交錯　有時擦肩而過　有時併肩一段

這些線總究會穿出我們的生命　他自有一道軌跡要走

就算被人在背後刺一刀　留一個刻骨的記憶就算了　憑什麼因此斬斷生命

笑罵由人　豎起中指　明天又是全新的一天

如果不是外甥女的書…就寄回出版社抗議！！！

中二病wiki

--------------後記--------------

平心靜氣再回憶這本書

漢娜實在不是我會喜歡的角色

她不是個「正面人物」　滿腦的負面邏輯

作者藉由負面思考的漢娜　對照對所有的人都友善、友好的男主角

如果漢娜的心一片烏雲　男主角也許就是一道陽光

可惜漢娜被自己築起的城牆困住　光明的太陽照不進這座黑暗的城

最後任由烏雲降下的雨　淹沒了這座沒有出口的城

年輕美麗的漢娜　在理應飛揚耀眼的青春期裡　遇到了十三段她無法承受的故事

過程裡漢娜幾次試著向外界求援　卻總是沒有勇氣再剝下一層洋蔥皮、最展露一點真實的內心世界

於是　最終結束自己的生命

不管是十七少女還是七十阿嬤　對任何人來說「謊言、背叛、誤解」都是痛苦的課題

不能改變外界　就要試著改變心態

如果漢娜不是一心數自己的傷口　那她應該會早點聽見克萊心理吶喊的「漢娜，妳還有我啊！」

可惜漢娜擁有的　是一個脆弱但駑鈍的心（也因此她的詩寫得這麼爛）

所以她走上絕路前　留下的錄音帶不是感謝父母、感謝愛她的人

而是記錄一個個曾經刺她一刀的人和他們做過的事

一直到死為止　她都滿懷怨恨

這個傢伙也太難相處了吧！

健康點好嗎！？　女孩

我一向討厭用反面角色當主角的作品　看來　以後會繼續討厭下去

《兩個媽媽(mother)》vs《告白》--消失的父親

警告：本文有滿滿的雷!

前一陣子接連看完《兩個媽媽(mother)》(日劇)與《告白》(小說)，雖是截然不同的作品、主題，卻有一個共通點──強烈的母性牽連與極弱化的父親形象。在網路上搜尋了一下，找不到同感的文章，於是自己寫一篇聊作紀錄。



劇本：坂元裕二




作者：湊佳苗



聽說很多小孩曾被一個二選一問答題困擾：「爸爸跟媽媽，喜歡誰多一點？」

喜歡誰多一點呢？母親與父親，是可以被完美切割的兩端嗎？

《mother》與《告白》，不約而同讓父母二元對立，架構出一個與母親極度羈絆、與父親極度疏離的世界。

------mother------

『世界上除了男人和女人兩種分類之外，還有一種叫"母親"』--《mother》

鮮明的母親們
鈴原奈緒：被生母遺棄後，即使養母關懷倍至，心底仍是那個被遺棄的孩子。自我放逐遠離家園寄情於候鳥，直到遇到受虐兒憐南後，決定承接憐南的一生--成為憐南的母親。

（奈緒與憐南被分開後，奈緒寫給二十歲的憐南的信中一段）

遇見你真好。

能成為你的母親真的太好了。

和你一同度過的季節、成為你母親的季節、那對我來說、是現在的全部。

然後、是再度和你相遇的季節，對我來說、將會是今後要打開的寶箱。

我愛你。

媽媽上

望月葉菜：奈緒生母，家暴的丈夫喪生火海，擔下殺夫罪名坐牢十二年，被捕前遺棄奈緒，讓她不必承受縱火殺父或罪犯母親的異樣眼光。
鈴原藤子：奈緒養母，事業成功的女強人，由第一眼起便以母親的身分愛著奈緒，她說「母親是註定的，不是選擇的」。
道木仁美：憐南生母，很年輕便結婚生女，丈夫逝去後，她在生活的艱辛與年輕女孩的自覺裡百般掙扎。失去憐南促使她重新找回母性，卻也因此對虐兒之實更感不堪。
鈴原芽衣：藤子的親生女兒，奈緒的大妹，幾經算計終於懷孕獲得名門婆婆許可結婚。發現寶寶有先天缺陷後執意墮胎，在最後一刻體認自己與孩子的牽連，決定獨立生下小孩。

弱化的父親們
鈴原奈緒的生父：家暴男，被童年的奈緒縱火燒死於屋中，間接造成奈緒與生母的別離。
鈴原奈緒的養父：沒有出場機會直接byebye。
道木憐南的生父：短暫出場後直接變遺像，仁美失去經濟與精神的支拄，慢慢走上虐兒之路。
浦上真人：仁美的同居男友，變態，虐童者，在憐南失蹤後，他的角色也瞬間Dororo化。
藤吉駿輔：開始時是壞心的記者，連小孩子都恐嚇；轉變成誘拐事件的守護者，從旁協助鈴原一家，想看見他沒能走到的那個終點。(少數的男性正面角色)

------告白------

『我想把A電死，讓B淹死。但是就算這樣愛美也回不來了，A和B也無法懺悔自己犯的罪。我希望這兩人知道生命的可貴。我希望他們知道這點，了解自己罪孽深重，然後背負著重擔活下去。這樣的話該怎麼做才好呢？』--《告白》

鮮明的母親們

森口悠子：「我並不想當神職人員。」沉穩理性的教師，溫柔的單親媽媽。女兒溺斃於校園泳池，兇手是受少年法保護的學生。她策劃了一則復仇計劃，在學生心底埋下恐懼的種子，等待發芽、生長，直至勒緊仇敵的喉嚨。
（森口自述她與櫻宮在親情與師道上的抉擇）「我要守護這孩子。我在心裡發誓，把全部的愛情都投注在女兒身上。要是問我班上的學生跟女兒哪邊比較重要，那自然是女兒。這是理所當然的答案。愛美曾經問過我一次說，爸爸呢？爸爸在沒辦法跟愛美見面的地方努力工作喔。他放棄了父親的名分，將人生僅存的熱情全部灌注在工作上。」
下村太太：對於孩子毫無理性溺愛到底，將直樹犯的錯以牽強的理由歸罪於他人身上，「要是直樹真的捲入殺人案，我不可能不知道。在森口來逼問之前，直樹不會一直瞞著我的。沒錯，一定是這樣。這全都是可悲的森口編造出來的。」怪罪森口、阻擋維特，她用自己相信的方法保護直樹，直到真相揭曉後，掄起刀子，最後一次保護她的孩子。
渡邊修哉之母：攻讀博士時遇到瓶頸，她選擇進入婚姻，但仍懷念著未完的夢想。「要是沒有你就好了。」因為孩子，她無法回到研究室，失望無處宣洩，於是開始虐待幼小的修哉，離婚後順利回到大學施展才能。修哉以流著母親的血為榮，試圖以繼承自母親的「才能」喚回她的愛，終於走上恐怖的道路。


弱化的父親們
櫻宮正義：知名的「熱血教師」，迷途知返後立志拯救歧路少年，卻因年輕時的荒唐染上HIV，以至只能遙遠地看著女兒。當他第一次擁抱愛美時，愛美已冰冷長眠。
讓我們看看森口所描述的櫻宮吧：「（前情：櫻宮阻止森口復仇）我沒辦法接受櫻宮的行為。一面說什麼我的幸福，一面到死都還寧可當個老師而非父親，我無法原諒他。」作為人父，櫻宮因為HIV不得不放棄親情，從女兒的生命裡消失；作為人師，櫻宮直到最後仍對學生懷抱希望，「不這麼做他們一定也可以改過自新。相信他們吧。」所以森口說他是真正的神職者，卻不是一個父親。
下村先生：沉默寡言的Dororo。血案發生後直樹姊姊回家，「我家的扭曲除了母親之外沒有人知道。遠離老家的我、出嫁住在鄰鎮的大姊就不說了，連住在同一棟房子裡的父親都不知道。就算通勤時間要將近兩小時，常常得加班；但有兒子四個月不去上學都沒察覺的父親麼？」

渡邊先生：幾近於Dororo。「就在我絞盡腦汁思索死法的時候，雙親離婚了。我才十歲。父親發現母親虐待我。好像是商店街的鄰居告訴他的。」修哉瞧不起父親，他認為父親用婚姻束縛母親的才能，其後又忽視了修哉的才能。

一一羅列後，乍看應該感受不出原作中，雙親角色之懸殊。二作中，父親形象不僅弱，同時出場次數極少，遠不如母親的重要性。
《mother》中唯一的主要男角是亦正亦邪的記者先生，其他主要角色均為母親，各式各樣的母親；《告白》同樣以母愛為主線，森口為愛美復仇、下村太太保護直樹、修哉之母影響修哉的人格變化。《mother》的父親是空白的；《告白》未完全隱去父親的角色，偶爾在情節需要時現身，但以極透明的姿態將存在感降至最低，且幾乎沒有對白。
在我們的社會裡，完美的家庭形象是父母慈愛、兄弟和睦：文學作品裡則喜以對比、衝突，製造戲劇張力。同時看這兩部作品，會讓人不禁想問，難道孩子與母親臍帶相連的十個月，同時也隔出一段父親難以跨越的距離？《mother》+《告白》，呈現各種面目的母親形象，將母愛的力量拉至高點，與此同時，選擇弱化父親的角色，讓他們的無力、保守，襯托出母愛的義無反顧。

另外，《告白》電影版使用意識流的拍法，本身帶一點點抽象，建議讀過小說，才能更明確掌握劇情、深入人物心理。

新選組血風錄

《新選組血風錄》
相信這是我讀過的書中名字最酷的
讀之前
「新選組」??   有點意義不明
「血風錄」!!    哇  仿佛已聞見風裡飄散開的血腥氣味
雖然不是個殘暴的人   但我喜歡新鮮的主題（對我而言新鮮）
猶豫了一陣子　還是按下確定訂購
可惜在訂書送達前　已急切地透過網路對新選組作了功課
所以展書入目　看見的不是壯麗決絕的武士精神
而是注定走向毀滅的一抹掙扎
櫻花樹下、祇園路上、鴨川灘邊
在傾覆來臨之前
新選組高舉武士刀　挽留最後的光榮

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新選組（又名「新撰組）是日本幕末時期一個親幕府的武士組織，主要在京都活動，負責維持當地治安，對付反幕府人士。他們在戊辰戰爭中協助幕府一方作戰，1869年戰敗投降後解散。（詳見：新選組wiki）

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「是花，就要當櫻花；是人，就要做武士」
在最絢爛的剎那間殞落
即使飄零　仍舊優美
尼碰人的英雄觀有著強烈的悲劇傾向
所以甲子園戰役一定要１號王牌血戰到底
所以三島由紀夫遺憾未與部隊共同覆沒
害怕終點　如何能在現在啟步？
做為武士　就應該秉持信念勇往直前


那麼不是武士階級　卻有武士之心的人呢？


明治維新（1868年）前　日本維持著嚴明的階級制度
武士生的小孩是武士耀武揚威　普通人生的小孩是普通人流鼻涕流口水
但明治維新前政局大亂　
海上是船堅砲利的西洋鬼子　陸上是佐幕倒幕大混戰
對於懷抱理想、習過武的普通人
新選組為他們打開了一扇門
不分身分　武術高強即可加入　身分晉為武士　成為德川家臣
1863～1869　短暫的六年間　新選組燃燒自己　企圖照亮顛覆前的幕府

以「尊王攘夷」為號召　實則接受幕府資金　由會津藩管轄

因為被幕府賞識　所以願為幕府鞍前馬後在所不惜

即使在與維新政府的戰役裡連連敗北

新選組的殘餘部隊　仍追隨幕府軍直至退無可退的北海道

直到唯一能打勝戰的的新選組副長土方歲三捐軀後

幕府軍向維新政府投降

新選組終於畫上句點

一個人人平等　嶄新的時代來臨

幕府高層繼續在新政府裡高官厚祿

唯有平民出身　以兇狠聞名的新選組被歷史寫成惡人

他們的忠勇　變成他們的罪孽

如果不是在時代裡站錯了邊

新選組會變成什麼樣的存在？

時代劇《新選組！》裡近藤勇在兩派衝擊裡不停反思對錯

但他選擇始終如一

帶領新選組投向實力懸殊的聖戰

戲劇、小說都是歷史的想像

真實的新選組　終究不過被新世界拋棄的頑固派

儘管愚勇　將理念堅持到底的精神卻閃閃動人

僅以這一支最後的武士代表

做為我毫無信念的2010年的最後一篇po文

我們可以看見新選組的開始　我們可以看見新選組的結束

我的結束　會在什麼樣的終點？

註：一開始是想寫《新選組血風錄》心得

愈寫愈亂七八糟　僅維持初衷　仍以新選組血風錄為名　也許有一天再來改寫

拜拜　２０１０～

推薦書──《大江大海 一九四九》

讀大江大海一九四九
請搭配席慕容的〈七里香〉：
    溪水急著要流向海洋
    浪潮卻渴望重回大地
    在綠樹白花的籬前
    曾那樣輕易地揮手道別
    而滄桑的二十年後
    我們的魂魄卻夜夜歸來
    微風拂過時
    便化作滿園的鬱香

神秘森林-----還我十六小時的青春

《神秘森林》

--------------內容簡介------------------

這本書不需要多餘的廣告詞， 只需要你親自一讀！  囊括「愛倫坡獎」、「安東尼獎」、「麥可維提獎」、「巴瑞獎」等4項大獎！ 全球熱賣突破500,000冊！榮登紐約時報、出版家週刊等全美９大暢銷排行榜！ ●榮獲國際視覺傳播協會IVCA Clarion Award最佳小說獎！ ●入選亞馬遜網路書店「年度編輯推薦選書」！ ●入圍河濱雜誌最佳處女作獎、洛杉磯時報好書獎！  二十年前那段在森林裡的記憶空白， 就像唱片跳針似地破壞了一首生命之歌， 然而最後他終於明白，自己唯有再次回到林中， 崩壞的人生，才有完整的可能…… 我在森林裡留下了生命的某一刻， 卻讓自己的靈魂找到了回家的方向…… 　　亞當回神之後的第一眼，注意到的是襪子上有血跡，和腦中記憶的一大段空白！ 　　十二歲的亞當和好友彼得、潔咪一起進入森林玩耍，納克拿里鎮的這個夏天午後，森林裡陽光點點，他們在熟知的林間行走、在樹洞裡玩捉迷藏。但是當晚上孩子們都沒有回家時，他們父母的擔心變成了恐慌。在徹夜搜索之後，警察只找到了驚嚇過度並失去記憶的亞當一個人而已。從此，彼得和潔咪就成了傳說，跑進父母未曾聽聞的深夜故事和惡夢裡…… 　　多年之後，亞當換了名字、學會新的口音，希望埋藏過去的一切展開新生活。始終遠離納克拿里鎮的他，成了都柏林重案組的羅伯警探，和他搭檔的是個性率真的女警探凱西。有天他們接到一件兇殺案的通報，案發地點竟然就在當年那座森林旁的考古遺址裡，十二歲的少女凱薩琳被棄屍在一座石頭祭壇上。羅伯本以為自己可以用警探的專業來調查這樁案件，卻發現所有不經意的線索都和當年的懸案有了神秘的關聯，為了觸及真相，他只有再次回到森林中……

--------------------------------------------以上取自博客來--------------------------------------------------------------

↑就是這本書    害我看到凌晨四點    然後被氣到睡不著 

一定要罵兩句才能消這口氣

我花了兩天、約共十六個小時的時間    讀完了皇冠出版的《神秘森林》

懸疑弔詭的故事    傑出的人物塑造    詞藻細膩    情節流暢

讓人捨不得放下書    直想一氣呵成快點看到結局

不幸的事來了    我還真看到結局了

只有一句心得    

什     麼     鬼    東      西      啊

全世界的作家們    夠了   夠了 

故作懸疑驚悚來弔人胃口這種老把戲你們還要玩多久

鋪個五百頁的梗    從頭到尾三不五時出來跟你說個  

哇   怎麼會這樣   真他媽的超神秘耶

然後終於該收尾    寫真相的時候

再來個無解：

       小明望向晚秋的天際    仿佛聽見樹梢、林間    眾神低聲私語著....

       人生啊~人生怎麼會有答案呢?你這個大白痴  花錢買就算了   還花青春看勒   哈哈

諸如此類的老狗把戲真的讓我非常火大

不要再騙讀者的錢了!!!

在《神秘森林》一書中鋪了兩個故事線

其一是二十年前的兒童神秘失蹤案

其二是美貌少女神秘謀殺案

兩個看似不相及的案件卻有些許相纏連處

遣忘童年隱藏真實身份的幹探    在偵察過程中被迫揭開刻意遺忘的過往

以及幹探與紅粉知己兼得力拍檔的超級友誼如何緣起緣滅

哇靠   又有驚悚又有愛情又有謀殺    真是有夠給它豐富的

然後呢

其一    無解

其二也很好笑    直接推給精神異常

一本書就用了兩個最老掉牙的解釋

這樣還能讓眾路書評捧個天花亂墜

在受騙多年後    依然相信書評的我  真的是愚蠢無藥醫

如果讓我碰到作者的話

我真想揪著她的衣領告訴她：

如果你沒有能力   你就不要寫    乖乖寫你有辦法處理的部分就好啦

用這麼多的篇幅    這麼多的神秘、不可思議、無解    來渲染一個不合理的故事

你還寫什麼小說啊  太花時間啦    去寫廣告腳本吧    一天寫十本都沒問題啊你

在我閱讀的過程中  因為情節高潮起伏  

因此對於"咦?這是怎麼一回事"的地方   我都自動設想  不要問為什麼   快看下去 

還滿心以為    作者遲早會處理這兩件風馬牛不相及的事件真正的關聯性

結果    在終點線等待讀者的  根本是   哈哈  一切都是無解喔~

請不要告訴我    "無解"    "沒有答案"    本來就是小說常見筆法

用意在於保留懸念  營造讀者想像空間    讓閱讀者在閤上書後  仍持續思考書中拋出的問題

我想我還懂得分辦    什麼是無解   什麼是騙錢

當作者"刻意"設計不合情理的場景、神秘的事件

到了最後   卻又給不出一個  任一個合理解釋甚至不解釋時

這   就    是    騙    錢!!!

不合理又神秘的場景誰不會寫

    小明在房裡離奇消失   

    檢視他的房間後   發現解了一半的數學習題    喝剩兩口的可樂

    房裡的黃金鼠飼料莫明的換成魚飼料   

    小明的制服繡著陌生女子的名字  

    照片裡所有的人都被畫上小丑的大嘴巴

    椅子斷了一枝腳卻還能屹立不搖   

    更神奇的是在這房裡張口說話會一直冒出肥皂水氣泡!!!!

然後呢?

一個不負責任的作家只要說  

喔~媽媽咪啊    是外星人   一切都是外星人

這樣就算結局了嗎    你能接受嗎

這年頭   作家都不作家了

沒有人再用生命寫一本書

寫書只要照著公式跑就好

再來就靠書評、編輯的妙筆回春

讓不值一哂的作品可以出版上架

吼   我得找出書架上幾本老書    回味我們曾有過的精緻出版物年代

在那個年代裡  作家想告訴你他走過的歲月  而不是想挖走口袋裡的錢(好吧  其實他們也想挖錢)

其實   讀到一半我就該警覺到了

當一本書不斷暗示你

1.小孩子的心靈世界跟大人的不一樣

2.年輕人容易受同儕、異性蠱惑

它根本是在為自己鋪路    塑造適合結局的心理背景

透過作者一步步的暗示、有意的構築

再怎樣不合理的安排都會瞬間合理化

只可惜  這個"合理"    只適用在一本書的範圍裡

無怪乎童稚時讀到的閱讀指引

看書要慢    看一點  想一點   不能被作者牽著跑

神秘森林到底是本怎麼樣的書呢

我覺得〈序〉裡有一段話寫得真真切切：

    我抱著近乎虔敬的心情讀完《神秘森林》，對法蘭琪的文學造詣佩服得五體投地。你只要看那最開頭的兩頁序章，就會被其文字功力震撼。......

的確  作者的文筆是真好的

所以    如果你想看這本書的話   看序章就好了   看了序章就值回書價

接下來    如果你還是很想看的話    那就翻到書背去 

看編輯的文案   

真的   比全書還精采好看啊~

習慣看日出

兩年的研究生生活  即將在一週後完成第一階段

經歷了兩年八回的地獄週    漸漸習慣窗口這片日出印象

想來  我們應中研二的這群伙伴    應該各有一幅熟悉的日出景色吧

雖然在不同的窗後煎熬

總也不忘彼此激勵、打氣

結束最後的地獄週後  


終於要延續中文人的傳統    坐回窗前繼續與論文拚鬥

也許很難再次筆硯相親

可是  我們要永遠當彼此的加油棒~

加油  加油  應中研二!!!!衝過地獄週吧

4/24起 星月無盡

圖片來源：http://www.wretch.cc/blog/nfy5177film

如果你自覺四、五年才想給國片一次機會

而最近的這一個機會給了海角七號

那你將錯過不該錯過的"星月無盡"

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他不會讓你捧腹大笑(那你那天笑這麼high是笑什麼?)

他不會讓你落淚(的確  我沒哭  也沒有讓我想哭的點)

我只是一邊看這部電影  一邊想到我的父親、母親

以及  這麼多年來  在這島上與我擦肩而過的男男女女  老老少少

都是有故事的人啊

阿兵哥就像候鳥  時間到了  一批批的來  一批批的離開

美麗的少女也像候鳥  她成長  笑靨如花  然後一天天的老去 

來年  新一批的少女接替了十八歲的位子  開始寫另一個故事

星月總有盡  但留在那個時間、空間裡的悲歡離合卻永無盡頭

就這樣刻在那兒  刻在某個人的心裡  刻在他午夜夢迴  十八歲的回憶  從此  星  月  無  盡

寫報告的SOP

在經歷近十個月的研究生生涯後

回首來時路　我發現我一直過著同樣的日子

首先

老師說什麼時候要交什麼報告

於是　算算日子差不多了

到國圖亂槍打鳥    和主題有一點點關聯的資料通通印回來(成果：草稿紙一大堆  墊便當的時候都是一疊一疊抓)

確認報告題目（印了一堆偉大的資料　但題目都定的很小很小　好寫最重要）

然後就開始串珠珠、看閒書、逛網拍、找人出來吃飯、到處報怨很久沒出去玩了、看著很久沒更新的相簿垂淚、羨慕大學同學去那國玩回來每個月賺多少……

終於死到臨頭！不寫作業不行的時候

讀完所有的資料　劃出可以抄的重點　啊　不是啦　是警世良言的部分

擬出一個簡單的大綱（絕不做超出能力範圍的事）

把所有的資料打開　分門別類

一些放左手邊一些放右手邊　桌上放不下就圍著椅子放到地上呈圓形散狀

下定決心今天就算熬夜也要拚命寫完

然後發現　唉啊　都這麼晚啦　先去買晚餐好了

買了晚餐又擔心自已熬夜寫作業體力無法負荷（我不能太累　不然媽媽會傷心的）

所以買了很多餅乾、零食、麵包、飲料（不然半夜肚子餓會定不下心寫作業　而且人家是弱女子耶　不能太晚出去買東西）

回到宿舍

吃完晚餐

坐到電腦前

關心一下國家大事好了（如果共匪打來我就不用寫作業啦　新聞是一定要看的說）

打開IE連上YAHOO!　同時開啟KKman上PTT（為了看笨版放鬆緊張的情緒）　再開MediaPlayer聽歌

接著開始流連PTT三個小時　順便也吃完所有的東西

發現　不行啊！我都沒寫作業

關掉IE和KKman　先去洗澡培養寫作業的氛圍

洗完澡

（○＿＿＿○）哇哇哇　都這麼晚啦

（＝＿＿＿＝）我真的老了　好想睡喔

（＋＿＿＿＋）好想睡喔

（０＿＿＿０）不行　我要振作　作業一個字都沒寫出來耶！！！

（／＿＿＿＼）唉　我真的撐不住了　我要去睡了

作業　明天再擔心吧

 

 

 

做為一個無恥的人　明日何其多啊　（淚） 

研究生發病期(來源：PTT)

研究生發病期...                                                                                

潛伏期：不定。

傳染性：無。

感染人數：全台每年約十至十二萬人。

並無性別年紀的區分，只要身份為研究生，通常都會罹病，極少倖免。

關於本症候群，約莫能粗分為三大時期。

第一期：

通常發生於準備開始寫論文時，有以下幾種指標型症狀。

恭喜！你已經進入本症候群的初期狀況！                                                                                 

症狀：

(1) 覺得自己挑的論文題目簡直棒呆了，這麼棒的題目，怎麼沒人發現！？天助我也！

 (2) 覺得自己天縱英才，就算沒能寫出絕世論文，也將撇出矚目佳作。

(3) 作研究回顧時，覺得他人的研究成果不過爾爾，狠狠地痛批別人一頓，快意快意。

(4) 能夠草擬出自認為天衣無縫的研究計畫以及進度表，並能與他人侃侃而談，意氣風發。

第二期：

這一期通常發生於論文開始動筆之後，發病時間很長，還能細分為三個階段，各有不同，茲說明如下：

第一階段：

通常發生在寫大綱後動筆前。

症狀：

(1) 開始瞭解，連寫大綱都不是件容易的事情。

(2) 發現資料居然出奇的難找，開始懷疑有寫出絕世論文的可能，而且懂得為何別人都沒挑這個題目的原因。

(3) 發現懂的東西實在太少，終於瞭解「書到用時方恨少」的道理，但是已經徹底來不及了。

(4) 根本不敢動筆，「準備不週」的恐懼隨時縈繞心頭，怎麼寫都覺得不對勁，怎麼看都覺得不爽快。

(5) 容易累，容易疲憊，容易想睡。

(6) 開始害怕老闆的電話，覺得實驗室是個麻煩的地方。

第二階段：

通常發生在實際動筆之後。

症狀：

(1) 對任何跟論文相關的東西絲毫沒有興趣，但是對於論文以外的東西非常感興趣，通常會附帶學會第二專長，像是：室內布置、煮咖啡、打毛線、美容、占星、打PSII、唱KTV、學會怎麼使用Lovema。

(2) 開始思考一些從來不會思考的問題，像是：「我活著是要幹嘛的？」、「這篇論文的價值在哪裡？」、「我這樣寫會不會被告？」

(3) 開始制訂玩耍計畫，小至下午茶，大至海外旅遊，通通有興趣。

(4) 對於「計畫跟不上變化」這句話，不僅認同，簡直是實地體驗。

(5) 弄不清晝夜晨昏，醒來通常已經是午後，甚至天黑，作息混亂到根本不知道該吃早餐還是午餐。

(6) 學會快速轉台，甚至能清楚的講出每天電視的節目單。

(7) 體態有嚴重的改變，可能狂肥，可能狂瘦。

(8) 逃避所有Meeting，能躲老闆躲多久，就躲多久。

(9) 站在鏡子前，會驚訝的發現：有個邋遢的野人在鏡子裡頭瞪著妳看。

(10) 非常希望一覺醒來，發現自己還沒念研究所，如果能的話，希望把所有東西都丟了。

第三階段：

通常發生在論文繳交期限前一個月。

症狀：

(1) 完全沒退路的狀況下，只好硬著頭皮上，對於能寫出啥子東西，完全沒信心，瞭解「不忍卒睹」的真意。

(2) 面對胡言亂語的內容，開始努力說服自己抄襲。

(3) 挑戰身體極限的活動逐步出現，像是：「連續30小時不睡覺！」、「挑戰一天打一萬五千字」。

(4) 發現跟老闆Meeting是天下最恐怖的事情，老闆不用作啥，看著初稿不說話就夠嚇人了。

(5) 開始使用Word裡，「邊界」、「行距」跟「字型大小」的功能，努力擴大篇幅。

(6) 抗壓性極低，任何風吹草動都令人抓狂。

(7) 覺得「能寫完論文」就是一件很了不起的事情了，別想說要寫得多好，寫完就好。

(8) 根本不知道外頭天氣為何，伴著你的就是鍵盤跟螢幕。

(9) 覺得看這本論文的人，全世界加一加大概不會超過五個。

(10) 本來想感謝一堆人的，但是已經沒氣力寫謝辭了。

第三期：

這一期會發生在口試本交出後，等待口試前。

症狀：

(1) 對於交出的東西害怕不已，用便利貼貼住自己覺得有問題的地方，竟然幾乎貼滿整本。

(2) 根本不知道口試會發生啥子事情，驚愕不已，鎮日睡不好。

(3) 忽然間意識到房間竟然亂到不行，非常懷疑自己怎麼能在這樣的地方活著。

(4) 拜拜的時間變多，希望口試時遇到好人。

(5) 開始思考未來該怎麼辦？懷疑自己根本不適合學術圈，並嘗試詢問雞排店以及飲料吧的加盟辦法。

(6) 開始煩惱該花多少錢印論文。

(7) 對於自己曾經堅持把一部無聊的連續劇從頭看到完，驚訝不已。

(8) 忽然間想起另一半的存在，不過，另一半可能已經不見了。

(9) 覺得很對不起「樹木」。

病癒：

口試通過，拿到畢業證書後的後遺症，延續期間不定。

症狀：

(1) 有一大段時間無法閱讀「文字」。

(2) 嚴重退化到無法想像的地步，可能是國中，可能是小學，可能是奶娃。

(3) 開始動手整理房間，可能還會找到寫論文時一直找不到的資料，但是通通來不及了。

(4) 一段時間的狂玩，狂吃，狂睡，除了當豬之外，沒別的志願。

(5) 煩惱畢業即失業的問題。